5月14日上午，检查组组长、课程中心副主任郝兆杰率期中教学检查组莅临我院检查审核评估自评自建和教学档案材料管理情况。我院领导班子全体成员出席会议，院本科教学督导组，学科系和教学实验室主任、副主任，审核评估工作组等相关人员参加了会议。

院党委书记傅侃达首先代表学院对检查组的到来表示欢迎，郝兆杰简要介绍了本次教学检查的安排与检查组成员分工，校督导组组长董发才对全校教学督导过程中发现的共性问题进行了反馈，副院长柴立辉代表学院从自评自建情况、院史院情、特色与创新三个方面向检查组汇报了我院审核评估工作开展情况及教学实施情况。

接下来，检查组对照检查要求，现场查阅本科教学评估材料及教学档案，并就发现的问题现场和相关人员进行反馈，针对如何进一步规范教学管理进行了深入交流与探讨。随后检查组召开了学生座谈会，就学生对教学各环节的诉求与意见进行收集，并实地走访实验室，对实验室安全与教学工作进行指导。

最后，检查组对此次检查情况进行总结与反馈。郝兆杰首先对基础医学院规范的教学管理及完善的评估材料表示肯定，同时也提出以下建议：一是希望基础医学院今后继续加强师德师风建设，将学风教风建设落实到每一节课堂教学上；二是发扬基础医学院优良传统，继续加强实验室安全教育；三是利用线上线下多途径，加大评估宣传力度；四是继续优化自评报告，挖掘典型案例，突出专业特色，强化内涵建设。

院长李继承对检查组的指导表示感谢，强调基础医学院历来对教学非常重视，有很好的教学积淀，但由于历史原因，学院教学资源基础薄弱、仪器设备等硬件设施亟待改善，希望学校能加大投入，改善实验环境，为学生提供更好的学习体验。基础医学院下一步将继续围绕立德树人根本任务，加强课程思政建设，优化人才梯队，关注高水平教材建设，落实大学生竞赛机制，大力推进数字化赋能本科教学，进一步升级完善河南省基础医学虚拟仿真实验教学中心和学院慕课平台，打造新时代数字化、智能化、个性化的“师-生-机”智能交互的全场景沉浸式智慧教学新模式，为学校新一轮“双一流”建设做出新的更大贡献。